CONOCIENDO EL ESPACIO
Nuestros ojos, es muy poco lo que alcanzan a
ver frente a la inmensidad que nos rodea.
A
través de videos, fotos y de ejemplos explicativos conoceremos un poco más del
Universo.
Temas
a tratar:
1.
El Universo
2.
El sistema Solar
3.
La tierra y sus movimientos
4.
La Luna.
5.
El Hombre y sus Conquista
1.-El Universo;
Según una teoría científica
llamada Big Bang, hace 15.000 millones
de años se habría producido una gran explosión.
A partir de
allí el Universo comenzó a expandirse y a enfriarse, hasta que diez mil
millones de años más tarde se habían enfriado lo suficiente como para permitir
la formación de átomos que luego se unieron conformando las primeras galaxias.
Se supone
que cuando el Universo cumpla su ciclo de expansión, podría contraerse y todo
volvería a empezar.
¿Cuál es la Galaxia en la cual se encuentra la tierra?
Es la Vía Láctea; La Vía Láctea es la galaxia en
la cual vivimos. Tiene forma de espiral
que contiene alrededor de 200 billones de estrellas, incluyendo nuestro Sol.
Tiene aproximadamente 100,000 años luz de
diámetro y alrededor de 10,000 años luz de espesor. Si tú estás en un lugar que
tenga un cielo nocturno muy oscuro, puedes algunas veces ver la Vía Láctea como
una banda espesa de estrellas en el cielo. Nosotros vivimos cerca de las
afueras de la Vía Láctea.
2. El
Sistema Solar;
El sistema solar es una estructura compleja, compuesta por diversos
cuerpos:
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El Sol
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Ocho planetas con sus respectivos satélites
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Los planetas enanos
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Asteroides
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La nube de Oort (un enjambre de cometas que envuelve el
sistema)
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El cinturón de Kuiper
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Material interplanetario de miles de planetas menores y
meteoritos.
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Estos cuerpos
están ligados al sistema por la gravedad.
Se cree que este sistema se
formó hace 4600 millones de años por la reunión acumulativa de una nube giratoria
de gas y polvo que también dio origen al Sol. La gravedad fue la fuerza
dominante durante el proceso formativo y en un momento dado se originaron
núcleos dentro de la nebulosa solar que más tarde dieron lugar a los planetas
que conocemos.
Los planetas interiores
Los miembros de este grupo
son planetas rocosos relativamente pequeños: Mercurio, Venus, Tierra, Marte. A
pesar de su semejanza inicial tienen diferencias: Mercurio y Venus son
altamente calientes, mientras que Marte durante la mayor parte del año es
terriblemente frío.
Los planetas exteriores
Difieren mucho de los
interiores. Están mucho más alejados del Sol, y son mucho mayores. Júpiter, Saturno,
Urano y Neptuno son planetas gaseosos gigantescos, sin superficies sólidas.
Los planetas menores
Llamados también
asteroides, abarcan varios miles de astros, la mayoría de ellos en órbita entre
Marte y Júpiter (el cinturón de asteroides).
Plutoides
Un plutoide es un cuerpo celeste en órbita alrededor del Sol a mayor distancia que la de Neptuno, con masa suficiente para que su
propia gravedad supere las fuerzas de cuerpo rígido de tal modo que asumen una
forma casi esférica de equilibrio hidrostático, y que no han vaciado su órbita
de cuerpos vecinos. Cualquier objeto que tenga las condiciones de la definición de planeta enano y objeto
transneptuniano es un plutoide.
3,-
El Sol;
El
Sol es una estrella que se encuentra en el centro del Sistema Solar. La Tierra
junto a otros planetas, asteroides, meteoritos, cometas y polvo, orbitan al rededor de ella, constituyendo a la mayor
fuente de energía de esta constelación.
En la Tierra, la energía irradiada por el Sol es aprovechada por
los seres fotosintéticos. Los organismos fotosintéticos son aquellos organismos
como las plantas, que captan y utilizan la energía de la luz para transformar
la materia inorgánica de su medio externo en materia orgánica que utilizarán
para su crecimiento y desarrollo. Es en este proceso de fotosíntesis donde se
han liberado grandes cantidades de oxigeno molecular. Es más, se sabe que el
actual contenido de oxígeno en la atmósfera se ha generado a partir de la
aparición y actividad de dichos organismos fotosintéticos.
El
Sol, del cual depende la existencia de vida en la Tierra, es una estrella
típica Una estrella común y corriente,
como hay millones y millones en el universo.
A
partir del movimiento de la Luna en torno a la Tierra, y de esta última en
torno al Sol, se puede deducir la masa del Sol en términos de la masa de la
Tierra. El resultado es una masa 330.000 veces la de la Tierra, o sea, 2 x1033
gramos (un 2 seguido de 33 ceros).
Su radio es de 690.000 kilómetros,
109 veces mayor que el de la Tierra. Su volumen es 1.300.000 veces mayor que el
de la Tierra.
La principal fuente de energía
existente en la Tierra es el Sol, ya que de él derivan las fuentes de energías
renovables y no renovables.
El Sol es la causa de la formación de varios procesos naturales como son el
viento y la evaporación del agua (provocando las precipitaciones de lluvia,
nieve o granizo).
También es imprescindible para que los vegetales realicen la fotosíntesis. Este
astro además interviene en la formación de olas, mareas y en el calentamiento
del agua del mar.
Es aprovechado como fuente calórica y luminosa, ya sea directamente o a través
de estructuras que permiten su mejor aprovechamiento y su transformación en
electricidad
4.-los Movimientos de la Tierra;
Nuestro planeta esta en constante
movimiento, al igual que los demás astros, que integran el sistema solar.
Los
principales movimientos de la tierra , que además son simultáneos, son la
rotación, por el que gira sobre su propio eje, y la traslación, orbita que
realiza nuestro planeta alrededor del sol.
Debido a que la tierra tiene forma
esférica y a que su eje imaginario está desviado (23°, 27minutos y 30
segundos), la intensidad de los rayos solares varía de acuerdo a la latitud, lo
que determina las llamadas zonas astronómicas.
Las Zonas
Astronómicas
Debido a que la superficie de la tierra no es plana sino curva, la intensidad de los rayos solares es distinta, dependiendo de la zona del planeta de la que se trate. Esto genera diferencias en el clima y el paisaje geográfico.
Los
rayos más directos o verticales caen a la zona inclinada en oblicuos, llegan a
la zona de latitudes medias o templadas, y los rayos tangentes o paralelos a la
superficie en la zona de altas latitudes o polar.
La Rotación
La Rotación
La tierra gira sobre su propio eje
completando una vuelta en un día.
Este
movimiento se denomina “Rotación” y es responsable de la sucesión del día y la
noche, el achatamiento de los polos, la desviación de los vientos y las
corrientes marinas, y las diferencias horarias, además, le rotación nos permite
determinar los puntos cardinales. El Norte
y el Sur Están en los extremos del eje terrestre, el movimiento de la
tierra es de Oeste a Este.
La
Traslación
El movimiento de la tierra es su
orbita, alrededor del sol, que demora 365días, recibe el nombre de Traslación.
La Traslación sumado a la inclinación del
eje terrestre, dan como resultado la sucesión de distintas estaciones (Verano,
Otoño, Invierno y Primavera) y la duración desigual de los días y las noches
durante el año.
Los cambios de estación se producen durante
los Solsticios y los Equinoccios.
ACTIVIDADES: ¿QUE APRENDIERON?
Cada alumno, deberá hacer una representación gráfica, (dibujo, maqueta, recortes etc.) que le ayude a exponer sobre el tema que ustedes mismos escojan, del Universo. La idea es nunca se diga el tema en exposición, sean sus propios compañeros los cuales al final de la exposición deberán adivinar cual era el tema.
